在现代社会中，军队不仅是保卫国家的坚实屏障，也是塑造国家形象和维护国际秩序的重要力量。因此，对于中国的军事人才来说，不仅要有精湛的技艺和高超的专业能力，还要有高尚的品德和正确的价值观。本文将从多个方面探讨如何有效地在中国开展军事人才的道德教育和价值观培养。

首先，我们需要明确什么是有效的道德教育和价值观培养。这不仅仅是传授知识和技能的过程，更重要的是通过教育引导军人形成正确的人生观、世界观和价值观。这意味着我们的目标是培养出既有技术又有灵魂的军人，他们不仅能熟练掌握武器装备的使用方法，还能理解战争的伦理和国际法的准则。

其次，我们要建立一套完善的道德教育体系。这个体系应该包括以下几个部分：一是基础理论学习，涵盖马克思主义哲学、毛泽东思想等；二是专业课程培训，如军事法、战争伦理学等；三是实践教学环节，通过模拟演练、野外拉练等方式提高实际操作能力；四是文化素质提升，鼓励军人阅读经典著作、学习传统文化等；五是心理健康教育，关注军人的心理状况，提供必要的心理咨询服务。

再次，我们还需要创新教学方式和方法。传统的课堂讲授固然重要，但也不能忽视其他形式的教育手段。例如，可以利用多媒体技术和网络平台，开发在线课程和学习资源库；也可以组织实地考察和社会实践活动，让军人亲身体验历史事件的发生地或了解地方发展情况。此外，还可以邀请国内外知名专家学者来校讲座，开阔视野，激发思考。

同时，我们也应该重视榜样的作用。无论是历史上的英雄人物还是现役的优秀军官，都可以作为学习的楷模。通过宣传他们的先进事迹和精神风貌，激励广大官兵向榜样看齐，不断提升自我修养。此外，还应定期举办表彰大会等活动，对表现突出的个人和集体给予奖励和肯定，营造良好的竞争氛围。

最后，我们应该强调持续学习和终身教育的理念。随着科技的发展和社会的变化，军事领域的知识也在不断更新迭代。因此，必须要求军事人才保持好奇心和学习热情，不断地更新自己的知识结构，适应时代发展的需求。同时，也要倡导终身学习的习惯，即使在退役后也能继续为国家和人民做出贡献。

综上所述，有效开展中国军事人才的道德教育与价值观培养是一项系统工程，需要我们在各个层面共同努力。只有这样，才能确保我们的军队始终是一支具有强大战斗力和崇高品质的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦保驾护航。